欧盟成绩报告：在科学和阅读一定的改善，但在数学差

最新的 经济合作与发展组织（OECD） 关于15岁儿童的数学，科学和阅读技巧的报告揭示了各成员国的喜忧参半。 整个欧盟在数学方面严重落后，但是在科学和阅读领域，情况更加令人鼓舞，欧洲有望实现其2020年降低低成就者比例的目标¹ 至15％以下。 经济合作与发展组织副秘书长伊夫·莱特梅和欧洲委员会教育与文化总干事扬·特鲁斯钦斯基在布鲁塞尔介绍了研究结果。

调查结果表明，自2009年以来，十个成员国（BG，CZ，DE，EE，IE，HR，LV，AT，PL和RO）在减少所有三项基本技能的低成就者中所占的份额方面取得了重大进展。但是，有五个欧盟落后国家（EL，HU，SK，FI，SE）的国家数量有所增加。 其他成员国则取得了不同的结果。 总体而言，欧盟的表现略好于美国，但两者均落后于日本。

教育，文化，多语种和青年事务专员安德鲁拉·瓦西里乌（Androulla Vassiliou）说：“我祝贺那些表现有所改善的成员国，但很显然，整个欧盟都需要更加努力地工作。学校教育，以确保年轻人掌握在现代世界中取得成功所需要的技能。结果提醒人们，对优质教育的投资对欧洲的未来至关重要。”

伊夫·莱特姆（Yves Leterme）回应了这一观点：“ PISA研究显示了15岁的年轻人知道什么，他们可以用自己的知识做什么。在全球经济中，成功不再仅根据国家标准衡量，而是根据表现最好的教育来衡量欧盟的结果强调，如果成员国要避免落后于其他经济体，则需要加快改善步伐。”前比利时总理补充说。

自2000年启动以来，每三年进行一次PISA调查。34年PISA的所有31个经合组织成员国和2012个伙伴国家都参加了PISA，占世界经济的80％以上。 大约510,000名年龄在15岁三个月至16岁零两个月的学生参加了测试，其中涵盖数学，阅读和科学，主要侧重于数学。

PISA产生的证据基础使决策者和教育者能够识别出高性能教育系统的特征并适应其政策。

欧盟委员会与经合组织最近签署了一项合作协议，以在三个领域密切合作：技能战略，国家分析和国际调查。

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调查结果如何评价欧盟-委员会分析

阅读：阅读效果不佳的百分比已从23.1年的2006％和19.7年的2009％下降到17.8年的2012％。如果这一趋势继续下去，到15年可达到2020％的基准。到目前为止，只有七个欧盟国家达到了该基准（EE，IE，PL，FI，NL，DE和DK）。 CZ，DE，EE，IE，HR，LT，LU，AT，PL和RO取得了显着进展。

数学：自2009年以来，在改善欧盟水平上成绩不佳的百分比方面没有进展。但是，四个成员国（EE，FI，PL，NL）是全球表现最佳的国家，数学成绩不佳的国家低于欧盟基准为15％。 尚无其他会员国达到这一水平。 BG，EE，IE，HR，LV，AT，PL和RO取得了重大进展（超过2个百分点）。

科学：整个联盟的科学技能不断提高。 欧盟低成就国家的比例已从20.3年的2006％降至17.8年的2009％和16.6年的2012％。十个成员国的基准水平低于15％：捷克，德国，欧洲，东欧，印度，荷兰，荷兰，波兰，英国FI。 CZ，DE，EE，IE，IE，ES，LV，AT，PL和RO取得了稳步进展。

分析强调，小学生的社会经济状况对成绩水平有重大影响，来自低收入家庭的小学生在数学，科学和阅读方面的成绩较低。 其他重要因素包括移民背景带来的主要负面影响，参加幼儿教育和照料的重要性以及阅读能力方面的性别差距（女孩比男孩做得好得多）。

该分析还揭示了PISA结果与最近发布的OECD成人技能调查之间的关系（IP / 13 / 922）。 结论认为，有效的政策必须集中在改善中小学教育上。 除此之外，弥补现在错过的学校机会通常为时已晚。

接下来的步骤

今天下午2点，经合组织幼儿与学校负责人Michael Davidson和委员会教育统计，调查与研究部门负责人Jan Pakulski将向教育和培训利益相关者介绍PISA 2012结果对欧洲决策的影响。 。 简报将在委员会圣马赛十诺德1马杜广场1210号马杜大楼礼堂举行。 欢迎认可的媒体。

委员会将与会员国讨论PISA 2012的调查结果，以帮助确定纠正缺陷的措施。 计划在24月2014日举行的下一次欧盟教育部长会议上进行首次交流。 结果还将用于委员会XNUMX年 '欧洲学期' 产生与基本技能相关的针对特定国家的建议。

新的Erasmus +（IP / 13 / 1110）从XNUMX月开始的教育，培训和青年计划将支持旨在发展和提升学校教育的项目。 调查结果还可以帮助会员国确定欧洲社会基金提供支持的优先事项，欧洲社会基金是对技能和培训进行投资的主要来源，还可以改善弱势群体的教育可能性。

更多信息

PISA 2012：欧盟的绩效以及有关欧洲教育和培训政策的初步推论

经合组织网站上的PISA 2012

欧盟委员会： 教育和培训

Androulla Vassiliou的网站

Twitter：Androulla Vassiliou @VassiliouEU 和伊夫·莱特姆（Yves Leterme） @YLeterme

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