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员工的技能评估缺乏联系到国家认证系统

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1392052549108Cedefop报告发现,为了最好地服务于个人,非正规和非正式学习的验证必须考虑公司的经验。

欧洲关于验证非正规和非正规学习的辩论大多集中在如何在国家教育和培训系统内组织这种机制。 同时,许多公司系统地评估员工的能力和技能,主要是为了招聘目的并制定人员管理和培训策略。 一项新的Cedefop研究,现已印刷,发现大多数此类公司内部评估与国家验证计划无关。

结果,尽管它们在公司内部毫无疑问是有价值的,但是接受此类评估的人在寻找替代性工作或进一步学习时可能会发现它们没有用。 公司也不是所有员工都同样关注:能力评估主要是高管和技术专家。 而且,公司的规模在很大程度上影响了这项工作的实施方式,或者实际上影响了这项工作是否进行。

基于对400家企业的调查,对20家公司的深入案例研究以及对10个国家/地区的人力资源专家的采访,该报告 企业将验证用于人力资源和职业发展的目的, 分析进行能力评估的原因,适用的标准和方法,目标员工群体以及记录和使用结果的方式。

Cedefop已经 积极参与验证 自1990年代中期以来,一直在帮助将曾经是一些专家感兴趣的话题转变为欧洲和国家终身学习政策的核心问题。

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