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建设一个更强大的欧洲:进一步推动#youth,#education和#culture政策的作用的新举措

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委员会正在推进2025建立欧洲教育区的工作,加强欧盟的文化层面,加强青年参与,采取一系列新措施,包括新的青年战略和新的文化议程。

新举措旨在加强欧盟的学习流动和教育机会,赋予年轻人权力,特别是鼓励他们参与公民和民主生活,并利用文化潜力促进欧洲的社会进步和经济增长。

乔布斯,增长,投资和竞争力副主席吉尔基·卡塔宁(Jyrki Katainen)表示:“我们正在采取进一步措施,以加强欧盟的青年政策,文化和教育。在去年的欧洲教育和文化领导人会议之后, 哥德堡社会峰会 十二月欧洲议会,我们迅速提出了第一套举措,以解决终身学习,数字技能以及培育共同价值观和全纳教育的关键能力。 我们今天提出的第二组举措更进一步,重点是学习流动性,青年,幼儿教育以及学习外语和文化,这些都是欧洲未来的重要组成部分。”

教育,文化,青年和体育事务专员Tibor Navracsics表示:“教育,文化和青年政策在建设未来具有复原力,竞争性和凝聚力的欧洲方面发挥着核心作用。除了在XNUMX月份通过的第一套方案之外,我们还今天提出的事实表明,委员会正在与会员国一起努力实现一系列雄心勃勃的目标。这些行动将有助于在加强欧洲人的形象和增强人民尤其是年轻人的能力的同时,为通往欧洲教育区铺平道路。”

需要更加关注欧盟层面的教育,培训,青年和文化,使年轻人充分发挥潜力。 投资技能,能力和知识可以推动创新,竞争力和复原力。 今天提出的倡议将有助于为所有背景的年轻人提供更有希望的前景,并帮助他们在社会中发挥更积极的作用。

委员会提出了一揽子计划,包括:

  • 关于“建设更强大的欧洲:青年,教育和文化政策的作用”的总体信息,概述了委员会如何推进 哥德堡议程 以及欧洲理事会的授权;

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  • 2019-2027期间的青年战略,旨在赋予欧洲青年权力,并使他们在欧盟决策中发挥更大的作用,反映了委员会对投资年轻人及其未来的重视;

  • 关于高质量幼儿教育和护理系统理事会建议的建议,为以后的生活成功奠定基础; 关于国际文凭和学习期间的自动相互认可,以促进欧洲的学习流动性; 以及改善语言的教与学,以确保更多的年轻人熟练掌握外语;

  • 一个文化新议程,以提高人们对欧洲共享,多样化遗产的认识。 它旨在充分利用文化的潜力,建立一个更具包容性和更公平的联盟,支持创新,创造,可持续的就业和增长,并加强欧盟的对外关系。

作为今天宣布的计划的一部分,到2025年,欧洲教育领域的发展将继续进行其他工作。关于“建设更强大的欧洲”的总体信息概述了欧洲学生证的计划,该计划旨在通过减轻行政负担来促进学习的灵活性以及学生和教育培训机构的费用。 委员会计划在2021年之前将其实施为欧洲学生身份的明显标志。

“通讯”还强调了与成员国和教育部门合作开展欧洲大学的工作。 这些欧洲大学由现有大学的自下而上的网络组成,将通过长期的制度战略促进跨境合作。 他们将促进创新和卓越,增加学生和教师的流动性,并促进语言学习。 这也有助于提高欧洲高等教育的竞争力。 委员会的目标是在2019全面推出该计划之前,在Erasmus +计划下启动2020和2021的试点。

还将制定支持终身学习和创新驱动的教育和培训方法的其他行动。 例如,委员会将建议支持建立职业教育和培训卓越中心,以促进职业教育和培训在地方和区域经济发展中发挥积极作用。

一个初步结果 欧洲晴雨表调查 今天还发布了欧洲人对建立欧洲教育区的关键举措的看法。 它表明,在所有国家中,超过九成的受访者认为,让学生有机会在欧洲大学网络内与其他国家的人一起创新项目。 它还表明,84%的受访年轻人希望提高他们对已经学过的语言的掌握,并且77%希望学习一门新语言。

背景

在2016中,欧盟领导人赞同这一观点 需要采取行动 支持青年。 在布拉迪斯拉发 路线图,他们致力于为年轻人创造更好的机会,例如 青年倡议 包括欧洲团结军团。 委员会现在提议更新青年战略,以确保年轻人能够在建设欧洲未来方面发挥作用。

国家元首和政府首脑于2017年XNUMX月在委员会的通讯的指导下于哥德堡社会峰会上讨论了教育,培训和文化 '通过教育和文化加强欧洲认同,提出了欧洲教育区的愿景,并宣布了新的文化议程。 这导致了 欧洲理事会结论 14十二月2017呼吁成员国,理事会和委员会推进在哥德堡讨论的议程。 欧洲理事会也强调了这一点 2018欧洲文化遗产年 作为一个提高人们对文化和遗产的社会和经济重要性的认识的机会。

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