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反犹太主义

立法者呼吁欧盟公布有关巴勒斯坦反犹太教教科书的报告

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上周德国《图片报》曝光了一份欧盟未发表的关于巴勒斯坦学校教科书的报告后,几位立法者呼吁欧盟将这份报告公之于众。, 写入 贝纳Lempkowicz.

监测和分析教育的研究和政策机构 IMPACT-se 获得了一份报告副本,该报告发现由欧盟资助的巴勒斯坦教科书包含反犹太主义、煽动儿童仇恨和暴力并使以色列国合法化。

2019 年,当时的欧盟外交政策负责人 Federica Mogherini 告诉欧洲立法者,欧盟将资助一项关于巴勒斯坦学校教科书的研究,“以查明可能煽动仇恨和暴力的行为,以及任何可能不符合联合国教科文组织和平与和平标准的情况。教育宽容。''

最初于2019年委托,最终报告推迟了两年,仍未公开。

后续片 每天 BILD 指出委员会误导了要求一份报告副本的决策者,并以报告尚未“定稿”为由拒绝了,尽管该报告已于 XNUMX 月由审查机构提交。

德国政府呼吁欧盟公开这份秘密报告,理由是公共利益和对德国纳税人的钱是否被用于资助仇恨的担忧。 德国发展部发言人告诉 BILD 说“该研究的机密草案是可用的。 联邦政府多次针对欧盟主张出版。 欧盟现在已经承诺了这一点。”

德国联邦议院联邦议院成员、自民党的弗兰克·穆勒-罗森特里特 (Frank Müller-Rosentritt) 也呼吁该出版物,称“任何其他事情都会使联邦政府打击反犹太主义的战略受到质疑。 在德国,人们不能说要加强这场斗争,同时又要资助制作呼吁对犹太人进行恐怖活动的教科书。”

欧洲议会欧洲人民党 (EPP) 的德国议员、欧盟议会预算事务委员会副主席 Niclas Herbst 批评欧盟隐瞒报告:“欧盟委员会的保密是反富有成效且难以理解。”

他呼吁欧盟为巴勒斯坦权力机构和近东救济工程处提供 5% 的资金储备,并表示在巴勒斯坦权力机构从其教科书中消除所有仇恨和煽动情绪之前,应将扣留的资金重新分配给遵守教科文组织标准的非政府组织。

欧盟直接资助巴勒斯坦教师和教科书出版商的工资。

IMPACT-se 用于分析教科书,使用源自教科文组织宣言和决议的关于和平与宽容的国际标准来确定合规性并在必要时倡导变革,它收到了一份副本并独立评估了欧盟报告。 虽然没有回顾整个课程并且遗漏了很多,但它证实了 IMPACT-se 自己的许多发现。

欧盟的报告指出,巴勒斯坦教科书宣扬反犹太主义,鼓励暴力,抹去和平协议,并使以色列合法化。

欧洲议会去年通过了一项决议,要求在符合和平与宽容标准的教科书上为巴勒斯坦权力机构提供财政援助。 “不发布报告显然不是一个有效的策略。 欧盟必须最终采取行动消除仇恨,并要求为巴勒斯坦学童开设和平课程,”IMPACT-se 首席执行官马库斯·谢夫 (Marcus Sheff) 说。

尽管该报告具有批判性,但审查机构 Georg Eckert Institute 关于教科书仍符合教科文组织标准的结论受到了 BILD 声明称,这一结论与报告主体和欧盟本身不一致,显然认为并未完全遵守。

欧盟发言人表示,它“认真对待这项研究,并将酌情根据其调查结果采取行动,以期在所有巴勒斯坦教育材料中完全遵守联合国教科文组织的标准。”

报告怎么说?

教科书坚持宣扬反犹太主义和对犹太人的仇恨。 “虽然在教科书中使用'Jewيهودي yahūd'及其派生词可能表明宗教和文化宽容,但它也与反犹太偏见一起出现。”

犹太人被称为伊斯兰教的敌人。 “例如,第 10/II 年书中的第 8 课,[...] 讲述了 banū qurayḍah 之战; [...] 虽然本课没有明确将犹太人称为叛徒,并且确实提到了先知穆罕默德的犹太盟友,但它仍然有明显的潜力被视为将犹太人描绘为敌人的故事。”

报告确认删除了所有和平协议峰会和先前包含在奥斯陆协议后巴勒斯坦课程中的提案,包括“省略了谈到开始一个没有暴力的和平共处新时代的段落,反映了当前的两党之间的局势,并没有提供有关各方都可以接受的非暴力与和平路线图。”

该课程故意使以色列合法化和妖魔化。 例如,一个 9th 阿拉伯语教科书,向学生展示巴勒斯坦儿童和以色列士兵的拼贴画。 报告指出,“蒙太奇暗示以色列狙击手故意瞄准小男孩,从而产生了对‘另一个’的妖魔化描绘; 在这种情况下,以色列士兵。 文本还暗示了士兵的基本恶意和固有的野蛮行为,正如文本中所提到的,他们对过马路的孩子们使用模拟武器。 这个故事及其形象将以色列士兵描绘成侵略性和阴险的,躲在混凝土屏障后面,同时向儿童开枪。”

教科书宣扬暴力,尤其是针对以色列的暴力。 “关于巴勒斯坦方面对以色列的暴力行为,阿拉伯语教科书将暴力描述为英勇斗争。”

呼吁对 UNWRA 进行调查 

在另一项发展中,来自欧洲议会所有主要政党的 26 名跨党派欧洲议会议员,由来自 EPP 集团的瑞典议员 David Lega 和斯洛伐克议员 Miriam Lexmann 发起,已致函欧盟委员会和联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯 (Antonio Guterres) 要求就近东救济工程处教育材料中的反犹太主义和煽动行为对近东救济工程处(联合国巴勒斯坦难民救济和工程处)进行调查。

这封信对以下情况表示震惊:“近东救济工程处继续使用可恶的学校材料,鼓励暴力、拒绝和平并妖魔化以色列和犹太人。 我们深感遗憾的是,该机构一再揭露向近东救济工程处照料的巴勒斯坦儿童传授仇恨和煽动,缺乏监督、透明度和问责制。”

它谴责使用欧盟纳税人的钱来资助仇恨教学和反犹太主义恶化。

这封信呼吁古特雷斯秘书长要求近东救济工程处迅速披露其课堂上使用的所有阿拉伯语教师和学生的教育材料,以及它进行的东道国课程审查的运作和结果,据称这些审查确保教科书“与联合国价值观”,而近东救济工程处迄今拒绝公布。

反犹太主义

进步话语正在“取消”反对反犹太主义的斗争

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过去两个月,世界各地反犹太主义的爆发让犹太社区非常担忧。 事实不言自明。 犹太教堂、墓地和犹太人的财产遭到破坏,而犹太人则受到言语和身体上的骚扰 攻击 在欧洲和美国,有更多针对在线的。 在英国,一个 250% 最近记录到反犹太主义事件有所增加。 其他欧洲国家和美国也记录了类似的峰值, 布里格写道。 Gen. (Res) Sima Vaknin Gill。

反犹太主义事件的绝对强度已经减弱,但任何人都不应该陷入虚假的安全感。 离得很远。 实际上。 进步圈子有可能接受一种有害的“新常态”,即反对犹太人仇恨的斗争被“取消”。 结果,他们正在煽动反犹太主义的火焰。   

有许多痛苦的问题要问。 为什么以色列与哈马斯在加沙的冲突与世界上任何其他冲突不同,成为恐吓和攻击少数族裔社区的绿灯? 为什么犹太人和犹太社区在数千英里之外长达数十年的地缘政治争端中被独特地归咎于行动? 也许最令人沮丧的问题是,为什么鼓吹宽容和社会正义的非常进步的人在他们需要的时候让犹太人感到被遗弃?

部分答案可以在已经抓住进步圈子的危险的简单化二元世界观中找到。 这个镜头只看到特权和特权不足(基于种族而不是财富)、压迫者和被压迫者。 在这种情况下,犹太人被不合理地视为白人和特权人士,而以色列人则自动被视为邪恶的压迫者。 由于人为制造和坦率的反犹太主义刻板印象,犹太人和以色列发现自己处于进步围栏的“错误”一边。

我们现在正在目睹这种存在严重缺陷的群体思维所带来的非常令人担忧的后果。 在过去的两个月里,进步人士不仅对犹太人的恐惧漠不关心,而且对他们怀有敌意。 很多时候,表达对反犹太主义的担忧被视为一种侮辱,对其他少数群体构成威胁。

XNUMX月底,罗格斯大学校长克里斯托弗·J·莫洛伊(Christopher J. Molloy)和教务长弗朗辛·康威(Francine Conway)发表了简短的贺电,对“美国敌对情绪和反犹太暴力的急剧上升”表示悲痛和深切关注。 它还提到了美国整体的种族不公正现象,提到了乔治·弗洛伊德 (George Floyd) 的谋杀和对亚裔美国太平洋岛民、印度教徒、穆斯林和其他人的袭击。 令人难以置信的是,仅仅一天后,莫洛伊和康威就做出了道歉,并说“我们很清楚,这条信息未能传达对我们巴勒斯坦社区成员的支持。 我们为这条消息造成的伤害深表歉意。”

同样在 XNUMX 月,一名黑人犹太妇女、SCBWI(儿童图书作家和插画家协会)多元化和包容性倡议的负责人 April Powers 发表了一份简单且明显没有争议的声明,称“犹太人有权享有生命、安全和不受侵害的权利。替罪羊和恐惧。 沉默常常被误认为是接受,导致对不同类型的人产生更多的仇恨和暴力。” 该组织的执行董事林奥利弗很快就退缩了,他说:“我代表 SCBWI,向巴勒斯坦社区中感到没有代表、沉默或被边缘化的每个人道歉”,而鲍尔斯则因“争议”而辞职。

在一种令人难以置信的扭曲逻辑中,提出对反犹太主义的担忧,或对面临恐吓和攻击的犹太人表示同情,被认为是冒犯性的。 我们发现自己置身于一个颠倒过来的进步世界。 那些关心平等和社会正义的人应该自豪地表示声援任何受到威胁的少数群体。 越来越多地,他们正在做的事情比简单地忽视反犹太主义更糟糕。 他们正在审查、“取消”与面临仇恨和担心他们安全的犹太人站在一起的企图。

那些真正关心犹太社区福利的人,对反犹太主义的盛行感到震惊,他们常常被压制或被欺负以“改变”他们的方式。 它相当于一种进步的“极权主义”,它审查了可接受思想的界限。 在一个黑白分明的世界中,这种观点表明犹太人和以色列必须被置于历史的黑暗面。

除非进步人士意识到这种自我审查的危险,否则他们将助长一种强有力的长尾反犹太主义。 在为平等权利的事业口口相传的同时,他们却在挑出一个不值得团结和保护的唯一少数群体。 在这样做时,进步人士正在为他们做种族主义者的工作。 他们正在为他们声称憎恶的反犹太主义敞开大门。   

双桅船西玛·瓦克宁·吉尔将军 (Res) Sima Vaknin Gill 是以色列战略事务部的前任主任、战略影响顾问的联合创始人和 Combat Antisemitism Movement 的创始成员.

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反犹太主义

欧洲犹太领袖寻求与比利时内政部长会面,讨论取消犹太机构军队保护的计划

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欧洲犹太人协会感到遗憾的是,该决定是在没有与犹太社区协商的情况下做出的,也没有提出合适的替代方案。 EJA 主席拉比 Menachem Margolin 反对决定,称其“零意义”并补充说,在没有提供替代安全安排的情况下,它让犹太人“敞开心扉,背上有目标标志”。 比利时计划采取的行动是因为欧洲的反犹太主义正在增加,而不是减少, Yossi Lempkowicz写道。

欧洲犹太人协会 (EJA) 是一个代表欧洲各地犹太社区的总部设在布鲁塞尔的伞式团体,其负责人已写信给比利时内政部长 Annelies Verlinden,寻求与她举行紧急会议,讨论一项政府计划,以取消对犹太人的军队保护1 月 XNUMX 日的建筑物和机构。 拉比梅纳赫姆马戈林已经“非常震惊”地了解到通过其合作伙伴组织安特卫普犹太组织论坛和比利时议员迈克尔弗莱利希取消军队保护的计划,他将要求部长重新考虑这一举措。 他呼吁召开紧急会议,“以找到共同点并尝试减轻该提案的影响”。

欧洲犹太人协会感到遗憾的是,该决定是在没有与犹太社区协商的情况下做出的,也没有提出合适的替代方案。 根据政府自己的威胁分析协调单位 (CUTA) 提供的指标,比利时目前的安全威胁为中等。 但对于犹太社区以及美国和以色列大使馆而言,威胁仍然“严重且可能”。 自 2014 年 XNUMX 月对布鲁塞尔犹太博物馆的恐怖袭击造成 XNUMX 人死亡以来,军队一直驻扎在犹太建筑中。

在一份声明中,EJA 主席 Rabbi Margolin 说:“迄今为止,比利时政府在保护犹太社区方面堪称典范。 事实上,我们欧洲犹太人协会已经举出比利时的例子,作为其他成员 qtates 效仿的例子。 对于这种为保障我们的安全和保障所做的奉献,我们一直表示最衷心的感谢和赞赏。”

“是否也因为这种奉献精神,1 月 XNUMX 日撤军的决定才具有零意义,”他补充说。“与美国和以色列大使馆不同,犹太社区无法使用任何国家安全机构,”他指出. “令人震惊的是,犹太社区甚至没有就这一举动得到适当的咨询。政府目前也没有提出任何替代方案。截至目前,它让犹太人敞开心扉,并在我们的背上留下了一个目标,”拉比马戈林感到遗憾。 比利时计划采取行动是因为欧洲的反犹太主义正在增加,而不是减少。

“遗憾的是,比利时无法幸免。大流行、最近的加沙行动及其后果已经让犹太人感到担忧,甚至没有将其添加到等式中。更糟糕的是,它向其他欧洲国家发出了同样的信号。我敦促比利时政府重新考虑这一决定,或者至少提供一个解决方案,”拉比马戈林说。

据报道,议员 Michael Freilich 正在提议一项立法,根据 3 月 1 日的计划,将向犹太社区提供 6 万欧元的资金,以加强他们的安全。 它将敦促政府保持与以前相同的安全水平。 该决议案文将于明天(35,000 月 XNUMX 日)在议会内政委员会进行讨论和投票。 内政部长办公室无法加入对该计划的评论。 比利时约有 XNUMX 名犹太人,主要集中在布鲁塞尔和安特卫普。

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反犹太主义

专员表示,欧盟应以消除教科书中的反犹太主义和煽动暴力为条件,为巴勒斯坦权力机构提供资金

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邻里和扩大专员 Oliver Varhelyi (如图) 宣布欧盟应考虑向巴勒斯坦权力机构提供资金,以消除其教科书中的反犹太主义和煽动暴力行为, 写入 贝纳Lempkowicz.

Varhelyi 的声明是在上周五公布了一份期待已久的欧盟委托的关于巴勒斯坦教科书的报告之后发表的,该报告显示了反犹太主义和煽动暴力的实例。 该研究于 XNUMX 月完成,其中包括数十个鼓励对以色列和犹太人进行暴力和妖魔化的例子。

欧盟于 2019 年委托乔治·埃克特国际教科书研究所编写这份报告,并在完成后对其保密了四个月。 报告称,欧盟直接资助教师和教科书作者的工资,这些教科书鼓励和美化针对以色列人和犹太人的暴力行为。

这份报告长达近 200 页,审查了 156 部教科书和 16 份教师指南。 文本大部分来自2017-2019年,但有18个来自2020年。

欧盟扩大事务专员 Varhelyi,其投资组合涵盖所有 给予的援助 欧盟向巴勒斯坦权力机构和近东救济工程处及其部门最初委托进行独立审查的部门发推文说:“坚定承诺打击反犹太主义,并与巴勒斯坦权力机构和近东救济工程处合作,促进巴勒斯坦儿童的优质教育,并确保完全遵守教科文组织的和平标准,巴勒斯坦教科书中的宽容、共存、非暴力。”

他补充说,“需要适当考虑我们在教育部门提供财政援助的条件”,这意味着欧盟可能会将继续为巴勒斯坦教育部门提供资金作为条件,以从学校教科书中删除反犹太主义和煽动暴力的内容。

欧盟委员会副主席玛格丽蒂斯·施尼亚斯 (Margaritis Schnias) 在他的职责范围内与反犹太主义作斗争,他也评论了该报告的发表:“仇恨和反犹太主义在教室或任何地方都没有立足之地。 必须充分尊重和平、宽容和非暴力; 他们是没有商量余地的。”

上周,一个由 22 名欧洲议会议员组成的跨党派团体 致信 向欧盟委员会主席乌尔苏拉·冯·德莱恩 (Ursula von der Leyen) 要求停止对巴勒斯坦权力机构的援助,原因是“宣扬反犹太主义、煽动、美化暴力和恐怖主义……违反了欧盟的基本价值观和我们宣布的帮助推进的目标”和平与两国解决方案。”

签署人包括预算控制委员会主席莫妮卡·霍尔迈尔和预算事务委员会副主席尼古拉斯·赫布斯特等与预算相关的欧盟议会委员会的高级议员,他们表示“欧盟委员会的保密会适得其反,令人费解。 ” 他还呼吁欧盟为巴勒斯坦权力机构和近东救济工程处提供 5% 的资金储备,并表示在巴勒斯坦权力机构消除其教科书中的所有仇恨和煽动情绪之前,应将扣留的资金重新分配给遵守教科文组织标准的非政府组织。
 “我们非常感谢 Varhelyi 专员的正直。 最终,他的部门为巴勒斯坦权力机构的教育系统提供援助,并委托编写关于巴勒斯坦教科书的报告。 我们赞扬他的领导能力,他消除了围绕这份报告的喧嚣,并明确指出欧盟不能成为资助仇恨教学的一方,”研究和政策机构 IMPACT-se 的首席执行官马库斯·谢夫 (Marcus Sheff) 说监测和分析世界上的教育,独立 评估 欧盟报告。

“巴勒斯坦权力机构必须确保在促进和平与共存文化方面的高标准”

当欧洲犹太出版社询问欧盟财政援助对巴勒斯坦教育部门变化的条件时,欧盟发言人安娜·皮索内罗在委员会午间简报中说:“让我们明确一点,欧盟不资助巴勒斯坦教科书。 尽管如此,欧盟还是资助了一项针对巴勒斯坦教科书的独立研究,该研究根据基于联合国教科文组织和平、宽容和非暴力教育标准的明确国际基准进行。 该研究的目的是为欧盟与巴勒斯坦权力机构在教育部门的政策对话提供关键、全面和客观的基础,并促进包括煽动指控在内的优质教育服务。

她补充说:“就研究结论而言,分析揭示了一幅复杂的图景。教科书在很大程度上遵循联合国教科文组织的标准,并采用了国际教育话语中的突出标准,包括对人权的强烈关注。 他们在以巴冲突的背景下表达了抵抗的叙述,他们表现出对以色列的敌意。”

欧盟发言人还表示,“欧盟仍然致力于支持巴勒斯坦权力机构建立一个尊重人权并与以色列和平安全地毗邻共存的未来民主、可行的独立国家的机构。” 这是欧盟的长期立场。 在这方面,促进高质量教育尤为重要。 巴勒斯坦权力机构必须确保培养和平与共存文化的高标准,为未来通过谈判解决冲突铺平道路,最终达成两国解决方案。”

“我们重申我们与巴勒斯坦权力机构合作的独特承诺,以促进其教育材料完全符合教科文组织关于和平、宽容、共存和非暴力的标准,”她说,并补充说欧盟“将加强其在研究的基础上与巴勒斯坦权力机构接触,目的是确保进一步的课程改革在尽可能短的时间内解决有问题的问题,并确保巴勒斯坦权力机构负责筛选研究中未分析的教科书。 我们已同意与巴勒斯坦权力机构合作,为这项工作制定具体的路线图,其中必须包括一个全面的政策对话系统、持续参与和激励措施,其明确目的是促进、监督和促进变革。'' ''该路线图必须还建立客观、可信的教育材料筛选和监测流程,由 PA 全权负责,并与教科文组织标准保持一致。”

欧盟发言人在结束她的长期回应时说,欧盟“绝对不能容忍煽动仇恨和暴力作为实现政治目标的手段,以及各种形式的反犹太主义”。 这个原则对于本委员会来说是不可谈判的。''

以色列外交部在一份声明中说:“欧盟对巴勒斯坦权力机构教育系统的援助被用来制作鼓励仇恨、暴力和恐怖主义的反犹太主义宣传材料,而不是促进和平解决冲突的事实,损害了和平解决的前景。共存并建立良好和令人鼓舞的睦邻关系。”

“欧盟委员会必须认真对待这份报告,并采取实际措施停止欧洲援助,直到报告中的问题得到纠正,它说,并补充说欧盟可以密切监控其资金的去向,”它补充说。

教科书上十几个鼓励暴力的例子 

该报告包括数十个例子 鼓励暴力 以及对以色列和犹太人的妖魔化。

教科书呈现出“对犹太人及其归因于犹太人的特征的矛盾——有时是敌对的——态度......经常使用与犹太人相关的负面归因......表明反犹太偏见有意识地长期存在,特别是当嵌入当前政治背景。”

一本宗教研究教科书中的一个练习要求学生讨论“犹太人多次企图杀死先知”穆罕默德,并询问谁是“伊斯兰教的其他敌人”。

报告说:“这个教学单元的重点似乎不是先知的苦难或同伴的行为,而是所谓的犹太人的恶毒。”

该报告指出“在伊斯兰教早期对‘犹太人’的公开欺骗与今天犹太人的暗示行为之间建立了联系”,称其为“极端升级”。

一本教科书将穆罕默德的姨妈用棍棒打死一个犹太人,与一个关于巴勒斯坦妇女面对“犹太复国主义占领”的坚定不移的问题联系在一起。

一本教科书宣扬一种阴谋论,即以色列移除了耶路撒冷古代遗址的原始石头,取而代之的是带有“犹太复国主义图纸和形状”的石头。

“抵抗”的概念是所研究教科书中反复出现的主题,同时呼吁通过革命解放巴勒斯坦人。 为了澄清这个概念,一本教科书有一张照片,标题是“巴勒斯坦革命者”,其中有五个戴着机枪的蒙面男子。

对袭击以色列人的恐怖分子的美化和赞美不仅可以在历史或社会研究书籍中找到,也可以在科学和数学书籍中找到,例如提到一所以领导人“shahid”(烈士)阿布吉哈德命名的学校第一次起义。

该报告还确认删除了所有和平协议峰会和先前包含在奥斯陆协议后巴勒斯坦课程表中的提案,包括“省略了谈到开始一个没有暴力的和平共处新时代的段落反映了两党之间的当前局势,并没有提供有关各方都可接受的非暴力与和平路线图。”

巴勒斯坦民族权力机构总理什塔耶 回应 报告,驳回其调查结果,并指出巴勒斯坦教科书准确反映了巴勒斯坦民族的愿望,不能以欧洲标准来评判。

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